雅各书 雅各书深受众多基督徒喜爱。其中有很多我们熟知的经文。它内容极为实际，强调活出福音真理；文风简洁，易于阅读记诵；充满丰富多彩的比喻，使人印象深刻。它应时而作，没有形成系统化的教义，却极具神学
雅各書 雅各書深受眾多基督徒喜愛。其中有很多我們熟知的經文。它內容極為實際，強調活出福音真理；文風簡潔，易於閱讀記誦；充滿豐富多彩的比喻，使人印象深刻。它應時而作，沒有形成系統化的教義，卻極具神學
目前，注释启示录的著述汗牛充栋，并涵盖了所有能想到的视角。本书没有追随诸多流行的观点，而是通过叙事鉴别学的视角来提供解释启示录的亮光，避免单从形式或体裁出发着手释经而产生的僵局，帮助读者认识到形式
目前，註釋啟示錄的著述汗牛充棟，並涵蓋了所有能想到的視角。本書沒有追隨諸多流行的觀點，而是通過敘事鑑別學的視角來提供解釋啟示錄的亮光，避免單從形式或體裁出發著手釋經而產生的僵局，幫助讀者認識到形式
讓聽眾聽了還想再聽！ 當你站上講台時，你是否發現沒過多久，台下聽眾就已經眼神呆滯，魂飛象外，你好像在對空氣講話……你不禁自問：這到底是怎麼回事？我不是在神學院學過講道法了嗎？ 本書以創新的方式，將
本论文集收录四篇巴文克的文章，以及两篇研究巴文克神学的重要二次文献。本论文集的三个目的，其一，进一步填补汉语学界中巴文克一次文献的缺乏；第二，勾勒出巴文克的荷兰新加尔文主义神学的历史背景和神学思想
被造之人怎能取悅神呢？墮落的人豈能發明出神所悅納的敬拜形式？ 教會豈可制訂神未吩咐的公眾敬拜儀式？無論是基於聖經的充分性、神的超越性、人的有限性、罪的敗壞，以及基督徒良心的自由等理由，我們都應以「
教學是一門藝術，聖經教學更是深層的教學藝術，因為所涉及的領域更廣，有屬靈的因素，動態的因素及靜態的因素。 屬靈的因素是指在教學事工中，經歷聖靈的引導。動態的因素，包括：教師角色、學生角色以及師生互
本書前身是《實用解經講道》一書，《實用解經講道》出版後即得到讀者極大迴響，並作為神學院講道學教科書，幫助許多神學生學習講道基本知識，也協助很多牧者增進講道能力。《實用解經講道》的原文書已出到第三版
基督徒在世的主要使命是領人歸主，不論是教會或個人都需要一套整全、配合至終目標的策略，才能達到預期的效果。本書作者引用了許多經文，深入淺出地指出主耶穌的佈道計畫之基本哲理，並以八個「改造世界，先改造
※温馨提示：本书为试读本，您可免费阅读至第八周的内容，本书完整版请 点击这里 购买。 【作者简介】 乔治·格思里博士是美国田纳西州杰克逊市联合大学（Union University）的圣经科本杰明
布洛克博士现为惠顿学院（Wheaton, Illinois）Gunther H. Knoedler 教席旧约荣休教授。数十年来，布洛克博士亦远赴各国讲课，足迹遍布欧美各地、非洲、澳洲
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